El programa Internet Brasil ya ha distribuido 6.250 chips en 15 escuelas de seis ciudades de la Región Nordeste, que participan en la Prueba de Concepto. En esta fase, se beneficiarán hasta 10 mil alumnos de la red pública de enseñanza. A medida que el programa avanza, pueden surgir dudas sobre su funcionamiento. Vea a continuación algunas preguntas frecuentes sobre el programa.

¿La persona que recibe el chip de Internet Brasil pierde el Bolsa Familia?

No, en absoluto, ya que son beneficios diferentes e independientes. La familia beneficiaria de Bolsa Familia continuará recibiendo su beneficio normalmente después de la entrega del chip a uno o más familiares inscritos en el programa Internet Brasil, mientras dure el beneficio. Para participar de Internet Brasil es necesario informar un número de NIS. Sólo se impide recibir el chip a los beneficiarios del CadÚnico que ya estén utilizando un chip de otro programa social municipal o estadual, por ejemplo, y quien no se encuadre en los criterios objetivos definidos por las secretarías de Educación.

¿Puede el gobierno monitorear al beneficiario por medio del chip utilizado?

El programa utiliza la innovadora tecnología de la tarjeta e-SIM, conocida como “chip neutro”, que permite al beneficiario cambiar de operadora sin tener que cambiar el chip físico. El mecanismo pretende así garantizar una mayor calidad y estabilidad del servicio de Internet. La operación remota por RNP pretende cumplir todos los requisitos de la Ley General de Protección de Datos (LGPD). La privacidad de las actividades en línea de los estudiantes y sus familias está garantizada, como explicó Suely Campos, coordinadora de Soluciones de la RNP.

“Para salvaguardar la privacidad de los alumnos y sus familias, el seguimiento de cada chip no se realiza de forma individualizada. El análisis del tráfico de datos ocurre de forma anónima. Así, la RNP, en la operacionalización y monitoreo del programa, adopta buenas prácticas y estándares de mercado para seguridad de la información y protección de datos personales, con miras al cumplimiento de la Ley General de Protección de Datos (LGPD)”, afirma la gestora.

¿El chip es sólo para estudiar?

El Programa Internet Brasil tiene como objetivo proporcionar gratuitamente internet móvil de banda ancha a los alumnos de las escuelas de la red pública de enseñanza básica, inscritos en el Registro Único para Programas Sociales del Gobierno Federal (CadÚnico), contribuyendo a la retención escolar y favoreciendo la implementación de otros formatos de enseñanza. Así, sin duda, el uso pedagógico es uno de los principales objetivos del programa – pero no el único.

Promovido por el Ministerio de Comunicaciones (MCom), con el apoyo del Ministerio de Educación (MEC) y ejecutado por la RNP (Red Nacional de Educación e Investigación), el Internet Brasil también pretende democratizar el acceso a Internet, ya que las familias de los alumnos también disfrutan de la conexión. La inclusión digital, en su sentido amplio, está, por tanto, en el centro del programa.

“Los niños pueden tener acceso a contenidos tanto dentro como fuera de la escuela, incluso durante su tiempo de ocio. Pueden tener acceso a literatura, libros, música, materiales no sólo de carácter pedagógico, sino también social. El alumno puede comenzar a tener una participación más activa en la sociedad”, explica Francisco Hernandes, coordinador de tecnología educativa en Juazeiro-BA.

Yandria Pereira, directora de la Escuela Municipal Dom Avelar Brandão Vilela, en Juazeiro (BA), destaca que el programa promoverá el desarrollo integral de los alumnos. “Resumiré el principal impacto del Internet Brasil en una expresión: transformación de vidas.” Yandria también plantea otro aspecto de la inclusión social promovida: la comunicación con los padres de los alumnos. “Muchas familias a veces tienen teléfonos móviles, pero no acceso a Internet, así que seguro que esto viene a colaborar en toda esta relación escuela-familia”, concluye.