El plazo para el término de la primera etapa del Programa de Actualización en Salud Digital (PAP-SD) finalizó ayer, 28/04, y la capacitación gratuita, ofrecida por la RNP en alianza con el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MCTI), contó con 9.014 estudiantes inscriptos. Ahora, los 250 aprobados con mejores calificaciones, en los tres cursos de la primera etapa, y dentro de los criterios establecidos por la convocatoria, tendrán el apoyo de tutores para desarrollar actividades de salud digital enfocadas a la asistencia, la investigación y la enseñanza. Las clases de la segunda etapa se impartirán en un ambiente de aprendizaje virtual de la Escuela Superior de Redes (ESR).

“Es importante resaltar que a estos 9.014 estudiantes tuvimos la oportunidad de ofrecerles contenidos gratuitos y actuales sobre salud digital. Esta fue la contribución de la RNP, como uno de los actores del ecosistema de salud digital, para el alcance de la Prioridad 5 de Formación y Capacitación de Recursos Humanos, al promover la formación de Profesionales y Gestores de la Salud, como también promover la formación de profesionales de TI, de acuerdo a lo propuesto en el Estrategia de Salud Digital 2020-2028”, destaca Gilberto Branco, analista de la RNP y responsable del Programa.

En la primera etapa de Formación Básica en Salud Digital, los inscriptos tuvieron la oportunidad de ampliar su repertorio de conocimientos a partir de un modelo inédito diseñado por especialistas de la Red Universitaria de Telemedicina (RUTE/RNP), que actúa en Brasil hace 17 años.

Los tres cursos (Habilidades Básicas para la Salud Digital, Fundamentos para la Salud Digital y Aplicaciones para la Salud Digital) fueron ofrecidos en colaboración con la Universidad Federal de Maranhão (UFMA), en el formato autodidacta, en una plataforma EaD, con el fin de posibilitar al estudiante ser el protagonista de su viaje de aprendizaje y comprender los fundamentos y aplicaciones.

En la segunda etapa, los estudiantes recibirán el apoyo de tutores para la realización de las actividades encaminadas a mejorar el conocimiento y el desarrollo de las habilidades y actitudes necesarias para la actuación en salud digital, en tres frentes: asistencia, investigación y enseñanza.

Daniele Sodré, gerente de soluciones de la RNP, comenta que “la RNP evaluará los resultados de la primera etapa, y basados en un análisis crítico sobre las evidencias de formación, planificará una nueva oferta de la Formación Básica en Salud Digital, con el apoyo del MCTI, posiblemente aún en 2023”.

Vale recordar: los aspirantes que completaron la primera etapa dentro del plazo definido para la selección y cumplan con los criterios de las actividades de evaluación pueden emitir el certificado de finalización de la Formación Básica en Salud Digital en la plataforma de la UFMA .