El modelo académico adoptado por la Universidad Federal del Sur de Bahía (UFSB) se considera innovador con relación a otras instituciones de educación superior en Brasil, debido a la preocupación con la formación interdisciplinar, sustentabilidad e integración social de sus estudiantes. Una de las principales características de la institución es el ingreso de los alumnos en los programas de licenciatura interdisciplinar. En vez de necesitar decidir la carrera en la selectividad, el estudiante elige primero una entre cuatro grandes áreas de actuación: Artes; Humanidades; Salud; Ciencia y Tecnología. Después de concluir ese primer ciclo, con duración de tres años, el alumno podrá hacer una opción más específica, eligiendo una carrera profesional.

El formato ya se adopta en otras instituciones en el país, como la Universidad Federal de Bahía (UFBA) y la Universidad Federal de ABC (UFABC), en São Paulo. Sin embargo, además de esa posibilidad, el acceso a la universidad en el Sur de Bahía se amplió debido a una red de escuelas universitarias, instaladas en municipios de la región con más de 20 mil habitantes.

Esas escuelas, que funcionan como núcleos académicos fuera del campus, ofrecen los mismos programas de formación general de UFSB en período nocturno. Según la vicerrectora de la universidad, Joana Guimarães, las clases en las escuelas universitarias son meta presenciales y son posibles por cuenta del uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). “Hay una fuerte interacción en las clases en tempo real. Tenemos expertos de Itabuna que imparten clases en los municipios del pueblo por videoconferencia y después se desplazan para actividades presenciales”, explica.

Los estudiantes que hayan cursado el bachillerato en escuelas públicas del sur de Bahía tienen derecho a un 85% de las plazas en las escuelas universitarias. Después de cursar los programas de licenciatura interdisciplinar, el alumno está habilitado a dar continuidad a los estudios en una de las licenciaturas en la etapa de formación específica. Otra forma de ingreso en UFSB es a través del Examen Nacional de Bachillerato (Enem), donde también hay reserva de un 55% de las plazas para egresos de escuela pública.

El cambio estructural propuesto por UFSB es constantemente comparada a las maneras de ingreso en universidades americanas y europeas. En operación desde septiembre de 2014 e institución usuaria de la Red Nacional de Educación e Investigación (RNP), la universidad tiene como directrices el uso masivo de la tecnología, la integración, el desarrollo regional y la inclusión, en favor de los estudiantes con dificultades de acceso a la educación superior.

Foto: Campus Itabuna.