Seleccionados los proyectos del Reto RNP y Microsoft en Inteligencia Artificial

- 19/03/2019


El Reto en Inteligencia Artificial (IA) lanzado por RNP en conjunto con Microsoft ya ha seleccionado los proyectos que recibieron el apoyo de dos instituciones para el desarrollo de soluciones. En total son seis proyectos que tendrán disponibles, cada uno, hasta tres mil reales mensuales, durante seis meses, para la contratación de uno o dos alumnos, además de recursos para demostración en WRNP 2019, que se llevará a cabo en Gramado, el 6 y 7 de mayo.

Los temas debían seguir las temáticas trabajadas en los comités técnicos de RNP: Monitoreo de redes; Gestión de identidad; y Videocolaboración. La selección de los proyectos fue realizada por comités de investigadores participantes de cada uno de esos comités.

Los grupos tendrán por parte de Microsoft el apoyo de sus herramientas tecnológicas, de soporte especializado y la documentación de esas herramientas en el desarrollo de los proyectos. Se suministrarán créditos para utilización en la plataforma Azure y acceso a su plataforma de educación a distancia.

Conozca los proyectos:

Gestión de Identidad

eduroamIA: Inteligencia Artificial Aplicada a la Previsión de Eventos de Autenticación Federada en eduroam – coordinación de Edelberto Silva (UFJF)

SAMD4IoT - Servicio de autenticación multicapa para dispositivos de Internet de las Cosas – coordinación de Kleber Cardoso (UFG)

Monitoreo de redes

Network Borescope: una herramienta para análisis visual, inteligente, interactiva y en tiempo real del tráfico en backbones – coordinación de Antonio Rocha (IC/UFF - Brazil)

Detección de Anomalías en Ambientes Inteligentes Utilizando IA -  coordinación de Rafael Lopes Gomes (Universidade Estadual do Ceará (UECE) - Brazil)

Videocolaboración

Investigación sobre Algoritmos de Inteligencia Artificial para la Ayuda en el Diagnóstico de Catarata vía Sistema de Telemedicina – coordinación de Ronaldo Husemann (UFRGS)

Detección de contenido impropio en escenas de vídeo – coordinación de Alan Guedes (Puc-Rio) y Sérgio Colcher (PUC-Rio)